martes, 16 de noviembre de 2021

viernes, 12 de noviembre de 2021

Proyecto general-Estefany Pinango

Unidad Educativa "Tabacundo"

NOMBRE: Estefany Nayeli Pinango Cacuango

CURSO. 2 BGU "G"

DEL ÁBACO AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

Objetivo general del ABP / ABR: Investigar la historia de la matemática, la filosofía y la lógica, de las industrias, primero mecánicas y ahora digitales y las transformaciones de cómo trabajamos, estudiamos, jugamos, nos informamos y relacionamos. Incluir el pensamiento computacional en términos de flujos de procesos, estructuración de proyectos, codificación e interfaces de comunicación multimedia.

Matemàtica


Lengua y Literatura

 

Filosofìa


Historia



Ciudadanìa


Quìmica



Biologìa



Fìsica



Emprendimiento


ECA



Ingles



Eduacaciòn Fìsica




jueves, 11 de noviembre de 2021

E.E.F.F-Proyecto

Unidad Educativa "Tabacundo"

Proyecto De Educación Física

NOMBRE: Estefany Nayeli Pinango  Cacuango
CURSO: 2 BGU "G"

 ACTIVIDAD FÍSICA



 Se refiere a cualquier movimiento corporal que se produzca por la contracción de los músculos esqueléticos y que produzca aumentos sustanciales en el consumo de energía del cuerpo con respecto a estar en reposo
es una disciplina que se centra en ejercicios con diferentes movimientos corporales para perfeccionar y controlar la motricidad del cuerpo, así como, mantener la salud mental y física del ser humano.


IMPORTANCIA

 Reduce el riesgo de padecer: Enfermedades cardiovasculares, tensión arterial alta, cáncer de colon y diabetes. Ayuda a controlar el sobrepeso, la obesidad y el porcentaje de grasa corporal. Fortalece los huesos, aumentando la densidad ósea
reducir los síntomas de la depresión y la ansiedad, disminuir el deterioro cognitivo, mejorar la circulación cerebral y con ello la memoria y potenciar la salud cerebral.
El cuerpo humano está diseñado para moverse, por ello, el ejercicio además mejora la actividad metabólica del cuerpo humano, la circulación, oxigena los tejidos y ayuda a eliminar toxinas, en especial beneficia al sistema respiratorio y cardiaco. 
e refiere a la realización de todas aquellas tareas en las que el cuerpo utiliza energía, como caminar, hacer jardinería, hacer el súper, subir escaleras, practicar algún deporte Para que beneficie a la salud



miércoles, 10 de noviembre de 2021

Física-Proyecto

 

Unidad Educativa "Tabacundo"

Proyecto de Física

Nombre: Estefany Nayeli Pinango Cacuango

Curso: 2 BGU "G"

Aplicación de la fuerza

 

Relación que tiene la fuerza con las maquinas

Una máquina simple es un artefacto mecánico que transforma un movimiento en otro diferente, valiéndose de la fuerza recibida para entregar otra de magnitud, dirección o longitud de desplazamiento distintos a la de la acción aplicada.
En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía: (la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma. La fuerza aplicada, multiplicada por la distancia aplicada (trabajo aplicado), será igual a la fuerza resultante multiplicada por la distancia resultante (trabajo resultante). Una máquina simple, ni crea ni destruye trabajo mecánico, solo transforma algunas de sus características.
Máquinas simples son: la palanca, las poleas, el plano inclinado, la cuña, etc.

Importancia de las maquinas en la vida cotidiana

Las maquinas no ahorran tiempo o interactuan la hora de realizar tareas se realiza el trabajo con menor esfuerzo

Las máquinas generan energía mecánica normalmente mediante enérgia eléctrica, las máquinas facilitan el trabajo y las actividades del hombre.

La importancia de las máquinas, es el desarrollo industrial, con los distintos tipos de de maquinarias según su fin hidráulicamotores de combustión interna, máquinas de ensendo por chispa en los motores de automóvil.

La importancia se basa en la trasmisión de la energía mecánica para hacer mover mediante la transmisión y realizar algún fin o propósito.








lunes, 8 de noviembre de 2021

Biologia-Proyecto

 

Unidad Educativa "Tabacundo"

Nombre: Estefany Nayeli Pinango Cacuango

Curso: 2 BGU "G"

Función de la relación


La función de relación es una de las funciones vitales, gracias a ella los seres vivos tienemos la capacidad de obtener información del medio ambiente y de reaccionar ante los cambios que se producen en él o también a nivel interno de los propios organismos.
Si hablamos de la función de relación, hablamos de una de las tres funciones básicas de los seres vivos y, por tanto, está presente en animales y plantas, produciéndose también a nivel celular

Nutrición de los seres humanos


La Nutrición humana es la obtención de nutrientes por los humanos para obtener los consumos necesarios que dan soporte a la vida
Es el proceso por el cual los nutrientes contenidos en los alimentos satisfacen las necesidades de nuestras células y permiten el desarrollo adecuado de nuestros sistemas y aparatos con el fin de proporcionar a las personas de una resistencia física adecuada a nuestra actividad diaria.
Todos los seres vivos cumplen tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción, la nutrición por los seres humanos son principalmente por dos sistemas: el sistema digestivo y el sistema excretor.
  • Sistema digestivo
Permite la digestión de los alimentos y la absorción de nutrientes.
Digestión es la transformación de alimentos hasta convertirlos en nutrientes
Absorción es la incorporación de esos nutrientes desde el sistema digestivo a la sangre para su reparto por todo el organismo


  •  Sistema excretor
Tiene la función de eliminar los desechos procedentes del metabolismo celular.
Es importante mantener el sistema excretor en buen estado de salud para evitar vernos afectados por trastornos o enfermedad


Biomuleculas de la vida

  • Glúcidos:
Están compuestos por carbono, hidrógeno y oxígeno.
Su función principal es energética y estructural.  
Los glúcidos más sencillos son los monosacáridos (función energética), oligosacáridos (función energética), polisacáridos (actúan como elementos estructurales o de reserva de energía).
  • Lípidos
 Los ácidos grasos pueden ser saturados o insaturados. 
Fosfolípidos son lípidos importantes y conforman la membrana plasmática de la célula. 
  • Proteínas
Están formados por aminoácidos. 
Su función va desde estructural (colágeno), transportadora (hemoglobina), inmunológica (inmunoglobulina). 
Ayudan a catalizar las reacciones metabólicas que ocurren en la célula
  • Ácidos nucleicos
Contienen información genética y permiten que se sinteticen las proteínas. 
Están formados por nucleótidos de ribosa (ARN) o desoxirribosa (ADN) unidas a bases nitrogenadas que son la adenina, guanina, citosina, timina y uracilo. 
El ADN forma una doble hélice complementaria y antiparalela que contiene en su secuencia de nucleótidos la información para la síntesis de proteínas.



Acidos nucleicos

Son biomuleculas portadoras de la información genética que se clasifican en Ácidos Desoxirribonucleico"ADN" y Ácido Ribonucleico "ARN"

Las funciones de los ácidos nucleicos tienen que ver con el almacenamiento y la expresión de información genética. El ácido desoxirribonucleico (ADN) codifica la información que la célula necesita para fabricar proteínas. Un tipo de ácido nucleico relacionado con él, llamado ácido ribonucleico (ARN), presenta diversas formas moleculares y participa en la síntesis de las proteínas.


  • Transcripción

Proceso por el que se sintetizan moléculas de ARN complementarias a una de las dos cadenas de una doble hélice de ADN. Durante la transcripción, la secuencia de bases del ADN determina la incorporación de los ribonucleótidos. 



  • Traducción

El ciclo celular es el conjunto de etapas por las que pasan todas las células durante las cuales la célula crece aumentando su tamaño y su número de orgánulos y, por último, se divide para originar dos células más pequeñas.

  • Replicaciòn

Se obtienen dos copias idénticas a partir de una doble cadena inicial de ADN. 

La replicación del ADN tiene lugar mediante una reacción de síntesis: 

(dNMP)n + dNTP (dNMP)n + 1 + PPi



Ciudadanía-Proyecto

Unidad Educativa "Tabacundo"

Nombre: Estefany Nayeli Pinango Cacuango

Curso: 2 BGU "G"


Rosa y Turquesa Futurista Tecnología Investigación Resultados Informe Infografía de Estefanii Pinango

viernes, 5 de noviembre de 2021

MATEMATICA-Proyecto

Unidad Educativa "Tabacundo"

Proyecto De Matematica

NOMBRE: Estefany Nayeli Pinango Cacuango
CURSO: 2 BGU "G"

Evolución de las Matemáticas



Es un ciencia que a partir de notaciones básicas exactas y atraves de razonamiento lógico estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre abstractos,números,figuras geométricas y símbolos. Mediante las matemáticas conocemos las propiedades ,las estructuras el espacio y los cambios 

Los matemáticos intentan alcanzar la verdad matemática mediante dudosas deducciones

Alberth Einstein declaro cuando las leyes de la matemática se refieren a la realidad
Mediante a las abstracción y el uso de la lógica en el razonamiento,las matemáticas han evolucionado,el calcula y las mediciones 
Matemáticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.C., en Babilonia y Egipto. Estas matemáticas estaban dominadas por la aritmética, con cierto interés en medidas y cálculos geométricos y sin mención de conceptos matemáticos
Las primeras referencias a matemáticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.C., en Babilonia y Egipto
Las matemáticas estaban dominadas por la aritmética. Los primeros libros egipcios muestran un sistema de numeración decimal con distintos símbolos para las sucesivas potencias de 10.
las matemáticas se remonta a la prehistoria, cuando los primeros seres humanos hallaron modos de contar y cuantificar las cosas. Al hacerlo, empezaron a identificar ciertos patrones y reglas en los conceptos de números, tamaños y formas

Antigua Grecia cuando se conoce al primer matemático: Pitágoras de Samo. Este filósofo que creó la escuela pitagórica en la que la metafísica y los números eran la principal causa de estudios, creó diferentes doctrinas adoptadas por muchos y que hoy en día se siguen utilizando.

https://www.mindomo.com/mindmap/7a86c7094d7e479087dab57dea8fa57a

Relación

a idea de correspondencia entre los elementos de dos conjuntos que forman parejas ordenadas. Cuando se formula una expresión que liga dos o más objetos entre sí, postulamos una relación (no necesariamente matemática


Función lineal

La función lineal sirve para modelizar situaciones de proporcionalidad directa. En general, la función lineal responde a la forma f(x)=mx+b. La pendiente es un indicador de inclinación de la recta. La función lineal se representa como texto, tabla de valores, gráficos y fórmulas


Ecuación Cuadrática

Una ecuación cuadrática o de segundo grado es toda ecuación en la cual, una vez simplificada, el mayor exponente de la incógnita es 2. ... En esta ecuación La “x” es la variable o incógnita y las letras a, b y c son los coeficientes, los cuales pueden tener cualquier valor, excepto que a = 0.



Función decreciente

una función es decreciente cuando a medida que el valor de la variable independiente aumenta el valor de la función disminuye



Calculo de imágenes en funciones cuadráticas

la imagen de una función también se le puede llamar recorrido o rango. Dicho con otras palabras, son los valores de f(x) en los que existe la función.






jueves, 4 de noviembre de 2021

FILOSOFIA-Proyecto

 

Unidad Educativa "Tabacundo"

PROYECTO DE FILOSOFÍA

NOMBRE: Estefany Nayeli Pinango Cacuango
CURSO: 2 BGU "G"

Clasificación de conceptos

Aristoteles clasificaba los conceptos de la siguiente manera:


  • Perfección: Pueden ser claros u obscuros los claros son los conceptos de uso cotidiano que no requiere explicativos para poder comprender;los obscuros no se usan con frecuencia y necesitan de una explicación 
  • Extensiòn: Pueden ser universales particulares y singulares;los universales son conceptos que se refieren a un todo;particulares son los que denotan particularidad;los singulares son objetos que se refieren a un solo objeto 
  • Exactitud: Pueden ser unívocos, análogos o equívocos , los unívocos se refieren a un solo concepto ;los análogos se parecen por su forma 

Proposición


Elementos y maneras de razonamiento 



En el razonamiento supone dos maneras
  1. Obtención de una verdad desconocida
  2. Dicha verdad se obtiene por su enlace y contracción con otra verdad

Razonamiento inductivo y deductivo:

Razonamiento deductivo: Es el razonamiento que obtiene un juicio particular a partir de una verdad universal o mas general
  • Todo hombre es mortal
Razonamiento inductivo:Es el razonamiento que tiene un juicio universal partiendo de juicios particulares
  • La pelota cae

Historia-PROYECTO

UNIDAD EDUCATIVA "TABACUNDO"

PROYECTO DE HISTORIA 

Nombre: Estefany Nayeli Pinango Cacuango
CURSO: 2 BGU "G"

1-.Edades de la historia


2-.Ciencias Auxiliares de la historia


3.-La división del trabajo




4.-Modos de producción




5.-Modos de producción:



6.-Mercantilismo vs Capitalismo



7.-Revolución industrial